案例

 

文题	作者	作者单位	内容	教材	版本
让"序幕"更加实在	舒光友	洪湖市教研室	角的认识	二上	人教课标
	薛  星	洪湖市实验小学
赏识，让数学课堂个性飞扬	夏井川	荆州实验小学	可能性	三上	人教课标
人人学有价值的数学	范成银	荆州实验小学	认识厘米	二上	人教课标
创设情境,让学生快乐学习	李美萍	荆州实验小学	认识人民币	一下	人教课标
平均数教学片断反思	李美萍	荆州实验小学	平均数	三下	人教课标
联系生活 体验生成	胡世红	松滋市老城小学	面积和面积单位	三下	人教课标
"三角形的内角和"教学案例	王劲松	荆州市沙市区红星路小学	三角形的内角和	四下	人教课标
在情境中感知　在活动中提炼	刘华芳	松滋市刘家场小学	直线、线段、射线和角	四上	人教课标
立足现实生活　构建开放课堂	张　琼	江陵县郝穴小学	教学广角（一）	三下	人教课标
从生活入手　还数学原本	郑　道	江陵县郝穴小学	年、月、日	三下	人教课标
一切为了学生的发展	张中彪	荆州区八岭山小学	三角形的认识	四下	人教课标
	张艳玲	荆州区太晖小学
在活动中感悟平均数的本质	王仁平	石首市实验小学	平均数	三下	人教课标
	易  虹	石首市教研室
注重情景创设 促进学生综合素质提高	甘传慧	荆州市沙市区实验小学	定向运动路线图	四下	人教课标

 

论文

 

文题	作者	作者单位
学习数学 应用数学	张蕾	荆州市实验中学小学部
数学与生活同行	熊礼兰	江陵县熊河镇熊河小学
对有效教学设计的几点思考	王仁平	石首市实验小学
	易虹	石首市教研室
课堂教学中教师要倾听学生不同的声音	黄元芳	松滋市老城小学
小学数学"问题解决"能力培养的教学对策	王运芹	荆州实验小学
使用新教材的几点体会	李峰	荆州市荆州小学
农村教师如何创设数学教学情境	谭婕	江陵县熊河镇熊河小学
联系生活实际 让数学生活化	蒋玉玲	荆州市江陵县熊河小学
"强项"岂会"弱化"——例谈新课程下的计算教学	钟国平	荆州市荆州小学
为学生的思维发展导航	舒光友	洪湖市教研室
	韩从顺	洪湖市峰口镇中心学校
谈新课程中如何培养学生的问题意识	刘芳	荆州市沙市实验小学